Загрузка...
Учебная работа № 16948. «Курсовая Обзор образовательных программ для управленческих кадров
Содержание:
«Введение 3
1. Рынок бизнес-образования в России до 2016: возможности, перспективы, прогноз 5
1.1. Сравнительный Обзор Рынков Бизнес Образования 5
1.2. Емкость рынка бизнес-образования в России 9
1.3. Анализ ценовой сегментации бизнес-образования 13
2. Анализ образовательных программ для управленческих кадров 22
2.1. Обучение по программе MBA 22
2.2. Обучение по программе «»Менеджмент в малом и среднем бизнесе»» 30
Заключение 31
Список использованной литературы 33
»
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
1,2 Повышение квалификации (компетентности) как фактор эффективности работы государственных гражданских служащих
2, Анализ системы повышения квалификации (компетентности) как фактор эффективности работы управленческого персонала
2,1 Краткая характеристика управления ЗАГС
2,2 Формы и методы повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала ЗАГС (по полу, по возрасту, по образованию и т,п,)
2,3 Оценка управленческого персонала ЗАГС
Заключение
Список использованной литературы
Введение
На рубеже XX-XXI веков мировой и отечественный менеджмент все чаще обращается к проблемам усиления значимости человека в организации и его влияния на внутреннюю и внешнюю среду, Человеческий потенциал является главным ресурсом и движущей силой организации, Его принципиальное отличие от других ресурсов заключается в том, что их ценность со временем падает, а ценность работника растет, Сложность переходного периода в экономике Российской Федерации в значительной степени обусловлена недостаточной обеспеченностью кадрами, способными не только понимать природу и особенности рыночных процессов, но и организовывать эффективную деятельность деловых структур в рамках созданных механизмов функционирования рынка, Подготовка и повышение квалификации управленческих кадров выступают в качестве одного из источников повышения эффективности человеческого потенциала, позволяют целенаправленно развивать его и использовать в целях развития фирмы, отрасли, региона и государства в целом,
С переходом к рыночной экономике усилилась потребность в управленческой деятельности, что, в свою очередь, способствовало росту внимания к подготовке, переподготовке и повышению квалификации управленческого персонала предприятий, а также переосмыслению роли руководителя в обучении персонала,
В 90-е годы также произошли существенные изменения в приоритетах управления ��еловеческими ресурсами, связанные с ускорением технологического прогресса, глобализацией экономики и усилением конкуренции во всех отраслях жизни, В сфере бизнес — образовательных технологий все большее внимание стало уделяться непрерывной подготовке управленческого персонала,
Особую значимость для органов власти приобретает оценка сегодняшнего уровня подготовки кадров управления, анализ деятельности учебно-образовательных центров, которые занимаются подготовкой и повышением квалификации руководителей и рассмотрение вопросов их взаимодействия,
Таким образом, сложившаяся в экономике ситуация требует системного рассмотрения вопросов управления обучением управленческих кадров, результатом которого станет выработка новых подходов к совершенствованию системы подготовки и повышения квалификации управленческого персонала,
Основной целью работы является обоснование и разработка форм и методов повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала,
Исходя из цели, формируются задачи:
1, определить понятия повышения квалификации и компетентности управленческого персонала (понятия «управленческий персонал», «квалификация», «компетентность»),
2, выявить, какие формы и методы применяются для повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала,
3, рассмотреть подходы и методы оценки управленческого персонала как фактор эффективности работы государственных гражданских служащих
Объектом является управленческий персонал управления записи актов гражданского состояния по ЕАО,
В качестве предмета выступает изучение системы подготовки и повышения квалификации управленческих кадров,
В данной работе используются следующие методы исследования:
теоретические;
эмпирические;
теоретико-эмпирические,
1, Основные понятия и концепции повышения квалификации управленческого персонала (управленческий персонал, квалификация, компетентность)
1,1 Квалификация и компетентность теории управления персоналом
Основным параметром, определяющих ценность трудовых ресурсов, является квалификация персонала, Несоответствие фактического и требуемого уровня квалификации лежит в основе неудовлетворенности его трудом, оплатой труда, определяет характер его поведения, Повышая свою квалификацию и приобретая новые знания и навыки, работник получает дополнительные возможности для профессионального роста»