Учебная работа № /6337. «Реферат Общество как полиструктурная система

Выдержка из похожей работы

Профессиональная географическая среда признала и пестовала «новорожденную» еще в 1960-е годы, Ее появление, как и возникновение любой другой отрасли знания, было ответом на неудовлетворенные запросы общества, и к моменту своего официального признания экономическая и социальная география выглядела уже достаточно зрелой наукой, обремененной богатым жизненным опытом в виде разнообразных теоретических и практических наработок,
Наличие разветвленной системы теоретических знаний не только указывает на уровень развития науки, ее богатый методический арсенал, но и на ее практическую значимость, Научная дисциплина, имеющая в своем багаже концепции и парадигмы (важнейшие из них будут представлены ниже), вправе претендовать на роль конструктивной производительной силы, Экономическая и социальная география, обладающая богатым набором доказавших свою эффективность парадигм, может создавать собственные объекты (социумы, поселения, регионы и пр,) с заранее заданными свойствами, Любая наука, достигшая подобной стадии эволюции и способная адекватно реагировать на запросы общества, становится конструктивной,
Базисом научной деятельности является методология, которая определяет стратегию научного познания и тактику реализации результатов исследования, Под методологией понимается учение о принципах построения, исследовательских подходах, формах и методах научной деятельности, Она включает в себя общефилософские и общенаучные принципы и подходы, законы логики, методы, приемы и средства исследования,
Методология экономической и социальной географии ориентирует исследователей на решение территориальных, социально-экономических, экологических и политических проблем, Действенность и результативность методологии во многом зависят от объективности и глубины раскрытия основополагающих вопросов экономической и социальной географии — объекта и предмета науки, ее структуры и места в системе научных дисциплин, подходов и методов исследования,
1,1 ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

В единой системе научного знания формируются отдельные науки и научные направления, которые тесно взаимосвязаны и имеют размытые границы, В то же время каждая наука решает отдельные, своеобразные задачи, обращаясь к собственному предмету познания с помощью общенаучных и частнонаучных методов,
Рис, 1,1, Соотношение объекта и предмета исследования науки
Истинность выявления объекта и предмета изучения и действенность применяемых методов непосредственно влияют на результативность всей научной деятельности,
Определение объекта и предмета изучения в экономической и социальной географии особенно важно, так как в орбиту исследования вовлекается не только производственная, но и социальная сфера и происходит процесс становления новой науки — общественной географии, Причиной этого является существенное возрастание социального заказа на территориальные исследования, изучение и конструирование пространственно-временных форм жизнедеятельности людей,
Соотношение объекта и предмета экономической и социальной географии большинство ученых представляют как отношение целого и его части, Объект представляет особой явление, которое существует самостоятельно, вне зависимости от познавательной деятельности людей, Предмет и его содержание определяются исследователями и охватывают лишь часть объекта (рис, 1,1),
Иными словами, под объектом исследования следует понимать конкретную область познания, часть окружающего мира (объективной реальности), которую изучает соответствующая наука; предмет исследования представляет собой совокупность представлений (теоретических знаний — учений, теорий, гипотез, концепций, парадигм), сложившихся в науке относительно объекта исследования,
Отметим основные черты, разделяющие эти два понятия:
¦ объект всегда более полон, интересен и до конца непознаваем, В предмет входят лишь главные, наиболее существенные (с точки зрения данного исследования) свойства и признаки;
¦ предмет исследования существенно динамичнее, а объект — более консервативен, Предмет исследования отражает конкретно-исторические воззрения на исследуемую область;
¦ предмет исследования несет в себе не только субъективные взгляды исследователя, но и характерные черты соответствующей общественной формации и соответственно часто обременен политической и идеологической «нагрузкой»,
Объектом исследования экономической и социальной географии являются пространственные формы организации жизни общества, процесс их эволюции, а также оптимизации»