Учебная работа № /2583. «Реферат Пути предупреждения и разрешения конфликтов на ранних стадиях его развития. Приемы выхода из конфликта
Содержание:
План работы
Введение
1. Пути предупреждения и разрешения конфликтов на ранних стадиях его развития
2. Приемы выхода из конфликтных ситуаций, возникающих в процессе деятельности специалиста
Заключение
Список литературы
Список литературы
1. Анцупов А.Я. Конфликтология. – М.: Юнити-Дана, 2002. – 591 с.
2. Вершинин М.С. Конфликтология. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. – 64 с.
3. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе.- М.: Юристъ, 1998. – 495 с.
4. Данакин Н.С., Дятченко Л.Л.,Сперанский В.И. Механизмы социальной регуляции в технологии управления конфликтом. // Социально – политический журнал – 1998 — №3. – С. 12-17
5. Орлов А.И. Менеджмент: Учебник. — М.: Знание, 1999. – 235 с.
6. Ратников В.П. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: Юнити-Дана, 2001. – 512 с.
7. Самоукина Н.В. Конфликты и способы их урегулирования. // Деньги и кредит – 2000 — №8. — С. 32-36
8. Уткин Э.А. Конфликтология. Теория и практика. – М.: ЭКМОС, 1998. – 263 с.
9. Цой Л. Поговорим о конфликтах. // Управление персоналом – 2000 – №3. – С. 21-24
10. Чуйкин А.М. Основы менеджмента: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. — Калининград, 1996. — 106 с.
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
жизни,Он непосредственным образом выражает те или иные стороны социального
бытия, место и роль человека в нем,Социальные связи, свойственные обществу как сложной системе и
целостному образованию, имеют устойчивый характер и воспроизводятся в
историческом процессе, переходя от одного поколения людей к другому,Они
реальны, поскольку осуществляются при совместной деятельности в
определенное время и для достижения конкретных целей,Эти связи и отношения
устанавливаются не по чьей-либо прихоти, а объективно, под воздействием тех
условий, в которых человек существует, совершает поступки, творит,К тому же общество не есть простая совокупность индивидов и их
взаимосвязей,Представляя собой целостную систему с характерным для нее
качественным состоянием, оно первично по отношению к отдельной личности.
Каждый индивид, рождаясь, застает оформленную структуру ранее сложившихся
связей и по мере своей социализации включается в нее, усваивает ставшие к
тому времени доступными людям знания и ценности, определившиеся нормы
повеления,Следует учитывать также и то, что самое главное для человека — это
принадлежность к общности себе подобных,Обстоятельства жизни человека с
древнейших времен складывались таким образом, что ему было предназначено
сотрудничество с другими людьми,Вместе с тем в процессе взаимодействия
индивидов и усложнения социальных связей на определенной ступени
общественного развития во взаимных отношениях наряду с сотрудничеством
стали проявляться соперничество, конкуренция, психологическая
несовместимость, противоположность интересов и выбора средств достижения
целей,Обострение подобных противоречий, их эскалация привели в конечном
счете к активному противоборству, конфликтам,Мы приходим к выводу к выводу о том, что конфликт должен
восприниматься вполне нормальным общественным явлением, свойством
социальных систем, процессом и способом взаимодействия людей,Как и
человек, общество по самой своей природе не может быть абсолютно
совершенным, идеальным, бесконфликтным,Дисгармония, противоречия,
конфликты — постоянные и неизбежные составные части общественного развития»