Учебная работа № 15898. «Реферат Организационное поведение и управление персоналом
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1 Понятие «организационное развитие» 4
2 Модели развития организаций 9
3 Основные характеристики процесса организационного развития 13
Заключение 18
Список использованной литературы 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Воронин С.И. Организационное проектирование: Учеб. пособие / С.И.Воронин. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2011. – 105 с.
2. Кабушкин Н.И. Организационные формы и структура управления организацией / Н.И.Кабушкин // Методы и принципы менеджмента. – 2014. – №2. – С. 105-118.
3. Новиков Д.А. Модели и методы организационного управления развитием фирмы / Д.А.Новиков, А.А.Иващенко. – М.: КомКнига, 2013. – 332 с.
4. Организационное поведение: Учебник для вузов / Под ред. Г.Р.Латфуллина, О.Н.Громовой. – Санкт-Петербург: ЗАО Издательский дом «Питер», 2012. – 277 с.
5. Разу М.Л. Менеджмент. – М.: КноРус, 2012. – 320 с.
6. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. -– М.: ЮНИТИ, 2011. – 304 с.
7. Сухов В. Д. Основы менеджмента. – М.: Дашков и К, 2011. – 144 с.
8. Цветков А.Н. Менеджмент – СПб.: Питер, 2015. – 256 с.
9. Филин С.А. Практический менеджмент или управление для управляющих: Курс лекций / С.А.Филин. – Алматы: Институт директорв, 2013. – 146 с.
10. Шмелева А.Н. Менеджмент: учебное пособие / А.Н.Шмелева, В.Д.Дорофеев, Н.Ю.Шестопал. – М.: Инфра-М, 2013. – 440 с.
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
Проблема правильного понимания особенностей влияния национальной психологии на взаимодействие и поведение людей в организации носит ярко выраженный комплексный и научно-прикладной характер, Находясь в сфере интересов целого ряда научных дисциплин — этнопсихологии, психологии личности, социальной психологии, организационной психологии, социологии организаций, психологии управления, психологии развития, а также конкретной практики управления — для своего продуктивного решения она требует особой проекции на осмысление ее содержания и специфики как достижений каждой из перечисленных отраслей знаний, так и обобщенного разнообразного опыта собственно управленческой деятельности,
Без учетов национального менталитета, исторически сложившихся отличий в теории и практике управления, невозможно добиться эффективного организационного поведения, Потому актуальность темы работы не вызывает сомнений,
Итак, эффективная работа любой организации в России невозможна без комплексного подхода к управлению и учета российского менталитета и реалий, Организационная культура предприятия, по сути, является субкультурой национальной культуры и ментал��тета, преобладающих в государстве, Это особенно ярко проявляется при реализации общих принципов менеджмента представителями той или иной национальной культуры и в этом случае можно говорить о европейской, американской, японской, российской школах менеджмента, В рамках этих национальных школ менеджмента менталитет проявляется в формах трансляции в организационном поле менеджмента определенных национальных традиций и архетипов, психологических особенностей поведения как отдельных личностей, так и социальных групп, Одним словом, контур «ментальности» позволяет учитывать при построении определенной модели организации и выработке определенных организационных стратегий уникальность той или иной нации, той или иной культуры и, наконец, своеобразие отдельной личности,
Рассмотрим подробнее национальные особенности организационного поведения,
Глава 1, Сущность и задачи изучения национального менталитета
1,1 Менталитет и национальная культура
Для начала дадим определение менталитету, Менталитет — это подсознательная социально-психологическая «программа» действий и поведения отдельных людей, нации в целом, проявляемая в сознании и в практической деятельности людей, Источник ее формирования — совокупность психологических, социально-экономических, природно-климатических явлений, действующих на протяжении длительной эволюции страны,
Этническое самосознание формируется с раннего детства на основе общепризнанных постулатов и определяет образ мышления и поведения человека, Оно весьма устойчиво, Все жизненные явления люди разных культур воспринимают с позиций национальных традиций и своеобразной шкалы ценностей,
Когда люди взаимодействуют друг с другом на международном уровне, этноцентризм может привести к проблемам в общении, создать труднопреодолимые барьеры и даже антагонизм и враждебность, Поэтому важнейшим условием межличностного общения в международной среде является уважительное отношение к разным культурам, их национальным особенностям и традициям,
Культура, как организационная, так и национальная, — это продукт ценностей и норм, которые люди используют для направления своего поведения и контроля за ним, Именно ценности определяют, что люди считают хорошим, правильным или соответствующим тем целям, которые они должны достичь, Ценности также задают и нормы, предписывающие подходящие типы поведения для достижения этих целей, На национальном уровне ценности и нормы страны определяют, какие типы отношений и поведений приемлемы или подходящи, а какие — нет, Люди начинают впитывать национальную культуру, социализироваться в рамках этих ценностей еще детьми, когда постепенно усваивают нормы и социальные рекомендации, задающие способы поведения людей внутри данной культуры по отношению друг к другу, а часто и к людям с другой культурой, Было проведено множество исследований, в которых устанавливались сходства и различия между культурными ценностями и нормами, существующими в разных странах, Модель национальной культуры, разработанная Гиртом Хофстиде (Geert Hofstede), утверждает, что различия в ценностях и нормах разных стран охватываются пятью позициями культуры (они будут подробнее рассмотрены в главах 2 и 3 работы),
Глава 2″