Главная » Социология » Учебная работа № /5929. "Реферат Личность как активный субъект жизнедеятельности

Учебная работа № /5929. «Реферат Личность как активный субъект жизнедеятельности

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Контрольные рефераты

Учебная работа № /5929. «Реферат Личность как активный субъект жизнедеятельности

Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
Введение 3
1. Социальная активность личности 5
2. Социальная структура личности и ее измерения 9
2.1. Статусно-ролевая структура личности 9
2.2. Диспозиционная структура личности 14
Заключение 19
Список использованной литературы 21

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.Учебная работа № /5929.  "Реферат Личность как активный субъект жизнедеятельности
Форма заказа готовой работы

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Подтвердите, что Вы не бот

    Выдержка из похожей работы

    ru/
    Содержание
    Введение
    1, Понятие «Социализация личности»
    2, Этапы развития личности в процессе социализации
    Заключение
    Список использованных источников
    Введение
    С первых дней своего существования человек окружен другими людьми, С самого начала своей жизни он включен в социальное взаимодействие, Первый опыт общения человек приобретает еще до того, как научится говорить,
    Человек — существо социальное, его прогресс зависит не только от биологических, а, прежде всего, от социальных законов, Поэтому он формируется только при наличии общественных условий жизни,
    Ценность человека состоит не только в его делах и поступках, но и в его умении постоянно работать над собой, самосовершенствоваться, все более глубоко познавать свои возможности и максимально использовать их в своей жизни и деятельности, Только постоянное самопознание и саморазвитие являются инструментарием открытия своего неисчерпаемого личностного и творческого потенциала, выявление тех сфер жизнедеятельности, где этот потенциал может быть использован в полной мере,
    В настоящее время, когда научно-технический прогресс достиг высокого уровня развития, особую ценность приобретает активный человек с высоким творческим потенциалом, способный к быстрому и конструктивному принятию решений, гармонично взаимодействующий с окружающим миром,
    Известно, что младенец вступает в большой мир как биологический организм и его основной заботой в этот момент является собственный физический комфорт, Через некоторое время ребенок становится человеческим существом с комплексом установок и ценностей, с симпатиями и антипатиями, целями и намерениями, шаблонами поведения и ответственностью, а также с неповторимо индивидуальным видением мира, Человек достигает этого состояния с помощью процесса, который мы называем социализацией, В ходе этого процесса индивид превращается в человеческую личность,
    В условиях усложнения социальной жизни актуализируется проблема включения человека в социальную целостность, в социальную структуру общества, Основным понятием, которое описывает такого рода включения, является «социализация», позволяющая человеку стать членом общества,
    Тема моей курсовой работы: «Социализация личности сущность, этапы, содержание», Объектом исследования является личность как социальное существо, Предмет исследования: социализация личности, ее этапы и содержание,
    Цель работы: рассмотреть содержание социализации личности, ее этапов,
    Задачи:
    1, Раскрыть содержание понятия «Социализация личности»
    2, Исследовать этапы социализации личности и их содержание,
    1, Понятие «Социализация личности»
    В общем понимании социализация есть процесс присвоения, приобретения социального, т,е, процесс, результатом которого является включение социального в структуру личности,
    Понятие «социальное» имеет в истории психологии как минимум три трактовки: социальное как общечеловеческое, социальное как общественное, социальное как коллективное,
    Понимание социального как общечеловеческого предполагает наличие некой общей сущности, которая объединяет людей, Остается, правда, нерешенным вопрос: социальное как всеобщее дано человеку изначально или оно приобретается в процессе взаимодействия с обществом, Иными словами, новорожденный ребенок обладает уже данной всеобщей характеристикой или он должен ее приобрести»

    Рейтинг@Mail.ru Яндекс.Метрика