Учебная работа № /4732. «Реферат Психология социальной работы с семьями военных инвалидов

Выдержка из похожей работы

ru/
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РЕФЕРАТ
на тему: Социальная работа с семьёй
2011
Оглавление
Введение
1, Семья как социальный институт
2, Социальные проблемы семьи
3, Семейный социум как приоритетная сфера социальной работы
4, Особенности социальной работы с семьёй
5, Технологии социальной работы
Заключение
Библиографический список
Введение
Социальная работа — одно из древнейших и гуманнейших видов человеческой деятельности, функция которой состоит в выработке и теоретической систематизации объективных знаний об определенной действительности — социальной сфере и специфической социальной деятельности,
Социальная работа может быть рассмотрена как разновидность человеческой деятельности, цель которой — оптимизировать осуществление объективной роли людей во всех сферах жизни общества в процессе жизнеобеспечения и длительного существования личности, семьи, социальных и других групп и слоев в обществе,
Профессия социального работника известна всему цивилизованному миру, В России она появилась в период проведения земской реформы 1864 года, хотя и не называлось так, Функции социальных работников выполняли земские уполномоченные по призрению слепых, бедных, безнадзорных детей, безродных и бездомных людей пожилого возраста, Успех этой деятельности как и любой другой, зависел от уровня развития мастерства этих людей, Современный специалист социальной работы — это профессионал, глубоко разбирающийся в вопросах социальных отношений, в правовых гарантиях граждан, точно улавливающий нравственно-психологические проблемы жизнедеятельности людей и способный грамотно оказать им соответствующую ситуации помощь, Его профессиональная деятельность, будучи связанной с регуляцией человеческих отношений, призвана органично реализовывать целый ряд взаимосвязанных специфических и достаточно сложных функций, а именно: нравственно-гуманистическую, организационно-управленческую, информационно-коммуникативную (в том числе рекламно-пропагандистскую), аналитико-прогностическую, организационно-методическую, регуляционно-профилактическую, социоинтегративную и др,
Как специалист в области социальных отношений, социальный работник должен знать теоретические и методологические основы социального управления, специфику организации социальной работы с различными категориями населения, ее историю, отечественные традиции и мировой опыт организации социальной защиты населения, Кроме теоретических знаний, социальная работа требует и глубокой психологической подготовки, выражающейся в наличии навыков в области социально-психологического и ситуационного анализа, социально-организационной диагностики условия жизнедеятельности различных групп населения, проведения конкретно- социологических исследований, прогнозирования и выявления тенденций развития социальных процессов, оптимального выбора инструментария, регулирующего их протекание, Важными критериями профессионализма социального работника являются организаторские способности, высокая общая и правовая культура, психолого-педагогический такт,
Социальная работа как специфическая профессиональная деятельность и как самостоятельная система получения знаний с собственным предметом исследования по всем параметрам отвечает указанным основным условиям технологизации, Следовательно, проблема заключается не столько в возможности психологического подхода к соц, работе, сколько в разработке и совершенствовании ее технологии, методологии, инструментария, в усвоении опыта их применения на практике,
1, Семья как социальный институт
Семья — это основанная на браке и кровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью и взаимными обязанностями друг к другу, Так же семьей называют социальный институт, то есть устойчивую форму взаимоотношений между людьми, в рамках которой осуществляется основная часть повседневной жизни людей,
Семья как социальный институт осуществляет следующие функции:
воспитательная;
хозяйственно-бытовая (для удовлетворения материальных потребностей и для сохранения здоровья);
эмоциональная (культурное и духовное общение);
первичный социальный контроль (контроль за выполнением норм, усвоенных в процессе социализации и воспитания);
репродуктивная и сексуальная (это воспроизводство потомства и супружеские взаимоотношения),
Семья — одна из необходимых и основных ступеней бытия человека, Через деятельность семьи реализуется связь природного и социального, обеспечивается переход от биологического к социальному состоянию индивида, Именно здесь индивид становится личностью, Семья как способ физического и духовного бытия человека выполняет функции посредника, связующего звена между естественными и социальными основами развития общества,
Первоначальную основу семейных отношений составляет брак — легитимное признание тех отношений между мужчиной и женщиной, тех форм сожительства и партнерства, которые сопровождаются рождением детей, Но семья может представлять собой более сложную систему отношений, чем брак: семья может объединять не только супругов и детей, но также и других родственников, Поэтому можно заключить, что семья — это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества — родительства — родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семей,
Именно поэтому проблемы, возникающие внутри семьи, губительны не только для её членов, но и в конечном итоге для общества, в котором эта семья существует»