Загрузка...
Учебная работа № 16640. «Диплом Современные системы подготовки менеджеров в России или за рубежом
Содержание:
Введение 3
1. Современные системы подготовки менеджеров в России и за рубежом 5
1.1 Особенности методической подготовки менеджеров в РФ 5
1.2 Специфика профессиональной подготовки менеджеров за рубежом 12
2. Исследование работы менеджеров в организации 28
2.1. Характеристика предприятия 28
2.2. Анализ подготовки менеджеров в деятельности организации 33
2.3. Совершенствование подготовки менеджеров для работы в организации 44
Заключение 56
Глоссарий 59
Список используемых источников 63
Приложение А
Приложение В
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
1,2 Международная аккредитация Российских вузов
1,3 Основные изменения в системе образования согласно Болонской системе
1,4 Предполагаемые плюсы реформирования образования
1,5 Минусы реформирования высшего образования
1,6 Система ученных степеней применяемая в России на 2011 год
1,7 Рейтинг медицинских вузов России
1,8 Общая характеристика специальности «Сестринское дело»
1,9 Квалификационная характеристика выпускника
1,10 Выпускник должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе здравоохранения
1,11 Задачи к решению которых должен быть подготовлен выпускник
1,12 Возможности получения постдипломного образования для выпускников высшего сестринского образования
1,13 Перспективы существования высшего сестринского образования в России
ГЛАВА 2
2,1 История возникновения идеи объединения мирового и европейского образования
2,2 Конференции министров образования европейских государств участников Болонской системы
2,3 Форумы министров образования стран участников Болонской системы
2,4 Основные положения Болонской системы высшего образования
2,5 Основные цели Болонского процесса
2,6 Семь ключевых положений Болонской системы высшего образования
2,7 Процесс вступления стран в Болонскую систему
2,8 Основные определения используемые Болонской программой
ГЛАВА 3
3,1 Высшее сестринское образование в США
3,2 Высшее сестринское образование в Англии
ГЛАВА 4
4,1 Характеристика опрошенных студентов
4,2 Характеристика студентов по возрасту
4,3 Характеристика мотивации студентов к обучению
4,4 Характеристика опрошенного контингента по профессиональным признакам
4,5 Социальная и профессиональная ориентация студентов высшего сестринского образования
4,6 Особенности коммуникативной сферы студентов ФВСО
4,7 Особенности практической деятельности студентов
ГЛАВА 5
5″