Загрузка...
Учебная работа № /6225. «Контрольная Социология 3
Содержание:
1. Правильно ли будет определена предметная область социологии в следующем высказывании: «Социология – это наука о методах исследования человеческого поведения»? (Ст. Мур, Б. Хендри)
2. Социология имеет следующие уровни знания:
3. Кто из социологов отстаивал идею социальной эволюции, рассматривая общество как живой организм?
4. Концепция социокультурной динамики представлена в работах русского социолога:5. «Индустриальная социология» — наука, сумевшая обеспечить повышение эффективности производства, зарождается:
1) в конце 20-х — начале 30-х гг. в России в период индустриализации народного хозяйства СССР;
2) в 30-х гг. в США;
3) в индустриально развитых странах Западной Европы и США в середине 60-х гг. и появлением теорий индустриального и постиндустриального общества;
4) после Второй мировой войны (вторая половина 40-х г.г.) в Европе и СССР в период восстановления и возрождения индустрии в послевоенное время.
Что существенного происходило социологией в этот период?
6. Основным элементом общества являются:
7. Такие социологи, как Р. Арон, 3. Бжезннский, Р. Дарендорф при анализе общества как системы рассматривают его с позиций;
8. Элементом территориальной структуры общества является:
1) каста; 2) пенсионеры; 3) родители;
4) этнос; 5) молодежь; 6) город.
9. Какое определение будет верным? Социальная структур» — это:
1) совокупность людей, выделяемая по некоторому признаку, имеющая смысл для целей анализа;
2) совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом классов, социальных слоев и групп;
3) совокупность людей.
10. Толпа как социальная группа может характеризоваться как;
1) устойчивая социальная группа;
2) неустойчивая социальная группа;
3) разновидность социальных кругов;
4) квазигруппа.
11. Можно ли назвать маргиналом инженера с высшим образованием и стажем работы 20 лет, уволенного с предприятия по сокращению кадров.
1) да;
2) нет.
Объясните, почему вы так считаете?
12. Наука, которая рассматривает личность с точки зрения ее положения в мире как субъекта деятельности, познания и творчества, называется:
13. Что понимается в социологии под термином «личность»?
1) всякий человек с момента его рождения;
2) каждый, живущий в обществе и соблюдающий его нормы;
3) выдающийся деятель.
14. Каким социальным институтам соответствуют следующие установки и образцы поведения:
15. Семья – это:
16. В широком смысле слова в социологии «культура» понимается как:
17. Термины «армейская жизнь», «богема», как отражение своеобразного образа жизни, в культуре соответствуют понятию:18. Согласно этой теории, историческое развитие происходит на основе постепенных социокультурных изменений вплоть до коренных, качественных преобразований общества в направлении перехода oт простого, однородного к СЛОЖНОМУ, неоднородному. Что это за процесс?19. Процесс изменения постоянного места проживания индивидов или социальных групп, тесно связанный с горизонтальной и вертикальной мобильностью, выражающийся в перемещении в другой регион, географический район или другую страну, называется:20. Инструментарий социологического исследования — это:
1) теоретическая программа социологического исследования;
2) набор статистических данных и официальных документов по генеральной совокупности предстоящего социологического исследования;
3) анкета или опросный лист.
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
Проверил: ст, пр, Апашев С,Б,
Алматы 2013
Введение
Данная работа посвящена изучению эмпирической социологии как самостоятельного направления социологии и исследованию влияния Чикагской школы на становление и развитие эмпирической социологии, В работе отражены понятие и характерные черты эмпирической социологии, причины «американизации» данного направления социологии, а также деятельность представителей Чикагской школы,
Актуальность нашего исследования состоит в том, что оно дополняет и существенно расширяет спектр наших знаний по эмпирической социологии, Методологическую основу работы составляют принципы научности и объективности, Использование данных принципов позволило дать наиболее точную и объективную информацию, касающуюся нашего вопроса,
При написании данной семестровой работы была поставлена цель: охарактеризовать понятие «эмпирическая социология», изучить ее характерные черты, рассмотреть причины «американизации» эмпирической социологии и определить значение Чикагской школы в истории социологии,
Достижение поставленной цели предусматривает выполнение следующих задач:
— провести анализ источников и научных трудов, касающихся эмпирической социологии
— дать четкую характеристику эмпирической социологии
— рассмотреть причины появления эмпирической социологии как самостоятельного направления социологии
— показать влияние и причины «американизации» эмпирической социологии
— осветить роль представителей Чикагской школы в усовершенствовании методологии социологических исследований
— описать и оценить задачи, выполняемые эмпирической социологией,
Появление и характерные черты эмпирической социологии
Эмпирическая социология появляется вместе с теоретической, но оформляется как самостоятельное направление лишь в 20-е гг, ХХ в, и приобретает значение, как специфическая область социологических исследований с особыми традициям�� и логики развития, Ее возникновение, с одной стороны, связано с критикой «метафизического», «отвлеченного» характера социологии, с другой, — с практическими нуждами в области управления капиталистическим производством, Хотя ее роль в становления социологии как науки высоко оценивалась с первых шагов, организация и проведение эмпирических социологических исследований обуславливалась, прежде всего, потребностями общества, Эмпирическая социология — это комплекс социологических исследований, ориентированных на сбор и анализ конкретных фактов общественной жизни с использование специальных методов (опросов, анкетирования, интервьюирования и статических методов в др,),
Появление эмпирической социологии было связано с попытками создания социологии на принципах позитивизма: поиск объективного эмпирического обоснования социальных явлений, участие социальной науки в процессе совершенствования социальных отношений, На ранних стадиях становления эмпирические исследование существовали параллельно теоретической социологии в качестве частного интереса энтузиастов различных профессии и отдельных ученых-социологов,
Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология становится в США, На процесс «прагматизации» социологии оказало влияние превращение прагматизма в национальную философию США, Прагматизм в самом широкой смысле слова был идеологическим фоном, на котором сложилась эмпирическая тенденция в социологии, Восприняв некоторые идеи Г, Спенсера, американские социологи под влиянием основоположников прагматизма, интенсивно развивавших психологическую науку, старались провести аналогию между биологическими и социальными явлениями, процессами,
В 40 — 50-е гг, эмпирическая социология в США смогла достичь нового уровня развития во многом благодаря влиянию на нее метода структурно-функционального анализа, разрабатывавшегося в эти годы Т, Парсонсом и его последователями, Но и сам структурный функционализм рождался вполне эмпирически ориентированной социологии, учитывавшей важную роль и значение теории в эмпирических исследованиях, С появлением структурно-функционального подхода к анализу социальных явлений и процессов эмпирические исследования все больше перемещаются с социально-психологического уровня на уровень анализа социальных институтов и крупномасштабных систем, Но при этом сохраняется внимание к точке зрения субъекта действия, хотя она утрачивает свое самостоятельное значение»