Учебная работа № /4803. «Реферат Обеспечение надёжности и репрезентативности социологических данных

Выдержка из похожей работы

Все это требует от исследователей все в большей и большей степени контролировать свои познавательные действия, анализировать сами средства, которыми пользуются в исследовательской практике, Доказательством того, что интерес современной науки к проблемам методологии особенно велик, является факт возникновения особой отрасли знания внутри философии, а именно логики и методологии научного исследования, Характерным, однако, нужно признать и то, что анализом методологических проблем все чаще начинают заниматься не только философы, специалисты в области этой дисциплины, но и сами представители конкретных наук, Возникает особый вид методологической рефлексии — внутринаучная методологическая рефлексия,
Все сказанное относится и к социальной психологии (Методология и методы социальной психологии, 1979), причем здесь вступают в действие еще и свои особые причины, первой из которых является относительная молодость социальной психологии как науки, сложность ее происхождения и статуса, порождающие необходимость руководствоваться в исследовательской практике одновременно методологическими принципами двух различных научных дисциплин: психологии и социологии, Это рождает специфическую задачу для социальной психологии — своеобразного соотнесения, «наложения» друг на друга двух рядов закономерностей: общественного развития и развития психики человека, Положение усугубляется еще и отсутствием своего собственного понятийного аппарата, что порождает необходимость использования и двух родов различных терминологических словарей,
Прежде чем более конкретно говорить о методологических проблемах в социальной психологии, необходимо уточнить, что же вообще понимается под методологией, В современном научном знании термином «методология» обозначаются три различных уровня научного подхода,
Общая методология — некоторый общий философский подход, общий способ познания, принимаемый исследователем, Общая методология формулирует некоторые наиболее общие принципы, которые — осознанно или неосознанно — применяются в исследованиях, Так, для социальной психологии необходимо определенное понимание вопроса о соотношении общества и личности, природы человека, В качестве общей методологии различные исследователи принимают различные философские системы,
Частная (или специальная) методология — совокупность методологических принципов, применяемых в данной области знания, Частная методология есть реализация философских принципов применительно к специфическому объекту исследования, Это тоже определенный способ познания, но способ, адаптированный для более узкой сферы знания, В социальной психологии в связи с ее двойственным происхождением специальная методология формируется при условии адаптации методологических принципов как психологии, так и социологии, В качестве примера можно рассмотреть принцип деятельности, как он применяется в отечественной социальной психологии, В самом широком смысле слова философский принцип деятельности означает признание деятельности сущностью способа бытия человека, В социологии деятельность интерпретируется как способ существования человеческого общества, как реализация социальных законов, которые и проявляются не иначе как через деятельность людей, Деятельность и производит, и изменяет конкретные условия существования индивидов, а также общества в целом, Именно через деятельность личность включается в систему общественных отношений, В психологии деятельность рассматривается как специфический вид человеческой активности, как некоторое субъектно-объектное отношение, в котором человек — субъект — определенным образом относится к объекту, овладевает им, Категория деятельности, таким образом, «открывается теперь в своей действительной полноте в качестве объемлющей оба полюса — и полюс объекта, и полюс субъекта» (Леонтьев, 1975, С, 159), В ходе деятельности человек реализует свой интерес, преобразуя предметный мир, При этом человек удовлетворяет потребности, при этом же рождаются новые потребности, Таким образом, деятельность предстает как процесс, в ходе которого развивается сама человеческая личность,
Социальная психология, принимая принцип деятельности как один из принципов своей специальной методологии, адаптирует его к основному предмету своего исследования — группе, Поэтому в социальной психологии важнейшее содержание принципа деятельности раскрывается в следующих положениях: а) понимание деятельности как совместной социальной деятельности людей, в ходе которой возникают совершенно особые связи, например коммуникативные; б) понимание в качестве субъекта деятельности не только индивида, но и группы, общества, т»