Загрузка...
Учебная работа № /4347. «Курсовая Разновидности социального взаимодействия и принципы регуляции
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Сущность социального взаимодействия. Регуляция социального взаимодействия. 6
2. Разновидности социального взаимодействия и принципы регуляции 9
2.1 Понятие и структура социального действия и социальных взаимодействий 9
2.2 Понятие, содержание процесса и типы социальной коммуникации 13
2.3 Понятие и концепции социального и человеческого поведения 20
2.4 Принципы регуляции социальных взаимодействий 28
Заключение 36
Список литературы 38
Список литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: МГУ, 2009.
2. Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект-Пресс, 2012.
3. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 2015.
4. Бессонов Б.Н. Социальные и духовные ценности на рубеже второго и третьего тысячелетия. М.: Норма, 2006.
5. Бурдье, Пьер. Социология социального пространства / Пер. с франц.; отв. ред. перевода H.A. Шматко. М.: Институт экспериментальной социологии. — СПб.: Алетейя, 2007.
6. Вебер М. Основные социологические понятия. // Вебер М. Избранные произведения / Пер. с нем. М.И. Левиной. М., 2010.
7. Волков Ю.Г. Социология. М.: Норма, 2006.
8. Гидденс Э. Социология. М.: Аспект Пресс, 2006.
9. Социология: Учебник для вузов/ А.И.Кравченко, В.Ф.Анурин. – СПб.: Питер, 2012 – 432с.
10. Социология: Учебник/ Ю.Г. Волков; под ред.доктора философских наук, профессора В.И. Добренькова. – 4-е изд. – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука Спектр, 2013. – 384с.
»
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
этнометодология заслуживает внимания при взгляде на теорию качественного
социального исследования, ибо здесь обсуждается имплицитное предположение о близости
этого рода социологии с опытом повседневности,Иными словами, речь идет о
социологии, которая имеет шанс быть понятой также и не социологами,Это равным
образом справедливо по отношению к Гоффману, которому я, к сожалению, не смогу
здесь уделить заслуживаемого им внимания,Хотя он никогда не выражал себя в
теории качественного социального исследования, он показал шедевр наилучшего
социологического наблюдения!1
1,Романтическое мышление
Качественное
социальное исследование опирается на традицию мышления, которое Гоулднер для
разграничения с так называемым „классическим мышлением« обозначил как
романтическое,С романтикой возник новый исторический интерес, направленный на
изучение контекста Нового времени,В качестве движения интеллектуалов романтика
была детищем просвещения, постольку она встала перед разрушением традиционных
ценностей и увидела необходимость внести в поток действительности новый смысл.
Это происходило двумя путями,Один продолжает романтическое стремление понять
эту действительность как продолжающийся процесс, в котором феномены рассмотрены
не более чем вещи — но вещи, полные собственного смысла, хотя со всех сторон
открытые реальности,Георг Лукач поэтому по праву обозначил романтику как отказ
от овеществления (Lukacs, 1923),Второй путь исходил из строгого требования
просвещения обслужить собственный разум,Это привело романтику к особой иронии
рассматривать вещи в иной перспективе и тем самым представить, какой она могла
бы быть, будь она совершенно другой,Это также отказ от любого овеществления.
Романтический метод мышления создал также основу диалектики Георга Вильгельма
Фридриха Гегеля и, главное, Карла Маркса,Размышление подобного рода было
естественным образом связано также с предположением о том, что человеку
принадлежит его мир.
Тогда
вновь расцвело старое искусство, герменевтика,Посредством художественной
интерпретации они хотели понять культурные свидетельства,Особенно интересной в
связи с этим была выдвинутая Фридрихом Шлегелем гипотеза о том, что с помощью
критической интерпретации из произведения можно вынести больше, чем хотел
сказать автор»