Учебная работа № /6757. «Контрольная Социология 5 заданий

Выдержка из похожей работы

Вебера
2, Социальное действие как предмет социологии
3, Теория рационализации Вебера в социологических трактовках политики и религии
Заключение
Список литературы
Введение
Целью данной работы является изучение концепции и теории одного из самых влиятельных теоретиков социологии Макса Вебера,
М, Вебер (1864—1920) — немецкий социолог, основоположник «понимающей» социологии и теории социального действия, применивший ее принципы к экономической истории, к исследованию политической власти, религии, права,
Главной идеей веберовской социологии является обоснование возможности максимально рационального поведения, проявляющегося во всех сферах человеческих взаимоотношений, Эта мысль Вебера нашла дальнейшее развитие в различных социологических школах Запада, что вылилось в 70-е гг, в своеобразный «веберовский ренессанс»,
Становление концепции исторической социологии, к которой М, Вебер продвигался на протяжении всего своего творческого пути, было обусловлено довольно высоким уровнем развития современной ему исторической науки, накоплением ею большого количества эмпирических данных о социальных феноменах во многих обществах мира, Именно пристальный интерес к анализу этих данных помог Веберу определить свою основную задачу — сочетать общее и специфическое, выработать методологию и понятийный аппарат, с помощью которого можно было бы упорядочить хаотический разброс социальных фактов Социология, Основы общей теории, Учебное пособие,/ Г,В, Осипов и др, — М,, 1998, с,20,
Поэтому изучение теории социального действия Макса Вебера, одной из основных концепций социологии, дает возможность на практике выяснить причины взаимодействия различных сил в обществе, поведения человека, осмыслить факторы, заставляющие людей поступать именно так, а не иначе,
Основные принципы методологии социологической науки М, Вебера
Методологические принципы веберовской социологии тесно связаны с другими теоретическими системами, характерными для обществознания прошлого века — позитивизмом Конта и Дюркгейма, социологией марксизма,
Особо отметим влияние баденской школы неокантианства, прежде всего воззрений одного из ее основоположников Г, Риккерта, согласно которым взаимосвязь бытия и сознания строится на основе определенного отношения субъекта к ценности, Как и Риккерт, Вебер ограничивает отношение к ценности и оценку, из чего следует, что наука должна, быть свободна от оценочных суждений субъективного толка, Но это не означает, что ученый должен отказаться от собственных пристрастий; просто они не должны вторгаться в научные разработки,
В отличие от Риккерта, рассматривавшего ценности и их иерархию как нечто надысторическое, Вебер полагает, что ценность детерминирована характером исторической эпохи, определяющей общую линию прогресса человеческой цивилизации, Иными словами, ценности, по Веберу, выражают общие установки своего времени и, стало быть, историчны, относительны, Они в концепции Вебера своеобразно преломляются в категориях идеального типа, которые составляют квинтэссенцию его методологии социальных наук и используются как инструмент понимания явлений человеческого общества, поведения его членов,
Итак, по Веберу, социолог должен соотнести анализируемый материал с экономическими, эстетическими, моральными ценностями, исходя из того, что служило ценностями для людей, являющихся объектом исследования»