Главная » Социология » Учебная работа № /6918. "Реферат Воспитание гражданина: семья, школа, общественные организации

Учебная работа № /6918. «Реферат Воспитание гражданина: семья, школа, общественные организации

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Контрольные рефераты

Учебная работа № /6918. «Реферат Воспитание гражданина: семья, школа, общественные организации

Количество страниц учебной работы: 9
Содержание:
«Введение
Воспитание гражданина: семья, школа, общественные организации
Заключение
Список использованных источников

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /6918.  "Реферат Воспитание гражданина: семья, школа, общественные организации
Форма заказа готовой работы

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    Выдержка из похожей работы


    Группа № 305
    Проверила: Сурнина В,И,
    2010

    Содержание:
    Введение
    1, История взаимодействия ДОУ с семьей
    2, Воспитание детей в семье
    3, Сочетание семейного и общественного воспитания
    4, Современные проблемы взаимодействия детского сада и семьи
    Заключение
    Список литературы

    Введение
    «Дошкольное детство» — уникальный период в жизни человека, когда формируется здоровье, осуществляется развитие личности,
    В то же время это период, в течение которого ребёнок находится в полной зависимости от окружающих взрослых — родителей, педагогов, Поэтому ненадлежащий уход, поведенческие, социальные и эмоциональные проблемы, возникающие в этом возрасте, приводят к тяжёлым последствиям в будущем, Семья и дошкольные учреждения — два важных института социализации детей, Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие,
    Дошкольное учреждение играет важную роль в развитии ребенка, Здесь он получает образование, приобретает умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, организовывать собственную деятельность, Однако, насколько эффективно ребенок будет овладевать этими навыками, зависит от отношения семьи к дошкольному учреждению, Гармоничное развитие дошкольника без активного участия его родителей в образовательном процессе вряд ли возможно, В то же время, поскольку взаимодействие семьи и дошкольного учреждения играет важную роль в развитии ребенка и обеспечении преемственности дошкольного и школьного образования, необходимо детальное изучение представлений родителей и педагогов друг о друге, их влияния на взаимодействие и разработка рекомендаций, которые помогли бы повысить эффективность этого взаимодействия, Поэтому, взаимодействие детского сада и семьи следует ��ассматривать как двусторонний процесс: «Детский сад — семье» — процесс, направленный на оптимизацию влияния семьи на ребенка через повышение педагогической культуры родителей, оказания им помощи; «Семья — детскому саду» — процесс, характеризующийся включением родителей в воспитательно-образовательную работу детского сада,

    1, История взаимодействия ДОУ с семьей,
    С тех пор как существует семья, она играет важную роль в воспитании детей, Родителей издавна считают первыми воспитателями своих детей, Однако характер их влияния во многом зависит от экономических условий жизни общества, общественных отношений, В классовом эксплуататорском обществе в семье складывались неравноправные взаимоотношения, Общество в своих интересах насаждало, как правило, деспотию отца и мужа, превращая женщину в его собственность, Главной целью семьи в этих условиях становится накопление богатства, жажда наживы, которая порождает соперничество между членами семьи и не создает необходимых условий для правильного воспитания детей,
    В этих условиях не могло быть и речи о содружестве между семьей и детским садом, На пути этого содружества возникали и продолжают, и сейчас существовать противоречия социального, национального и религиозного порядка,
    Социалистический строй оказал огромное влияние на семью, Постепенно в семье сложились новые отношения, основанные на полном равноправии, ликвидировано бесправное положение женщины, Изменилось экономическое положение семьи, Ее благосостояние зависит теперь не только от личного труда ее членов, но и от благосостояния общества в целом»

    Рейтинг@Mail.ru Яндекс.Метрика