Главная » Менеджмент-Маркетинг » Менеджмент » Учебная работа № /1730. "Курсовая Социальная информатика

Учебная работа № /1730. «Курсовая Социальная информатика

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...
Контрольные рефераты

Учебная работа № /1730. «Курсовая Социальная информатика

Количество страниц учебной работы: 25
Содержание:
1.Социальная информатика: предмет и задачи
2. Семантические основы социальной информатики
3. Социальные коммуникации: история, современность, перспективы.
4. Информационные ресурсы общества.
5. Информатизация общества: предпосылки и последствия.
6. Формирование информационной среды общества.
7. Информационный образ жизни: общество и личность
8. Постиндустриальное информационное общество.

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.Учебная работа №   /1730.  "Курсовая Социальная информатика

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    Выдержка из похожей работы

    Для производителей знаний она должна быть лучшим способом сохранения
    и приумножения затрат на производство этих знаний, каковым для производителей
    материальных ценностей является денежный банк,Знания (информация) должны быть
    для их производителей основным источником материальных благ,Банки знаний как
    новый тип человеко-машинных систем сулят широкие возможности для обучения (в
    том числе и дистанционного) использования специалистами проектных, научных и
    промышленных организаций,Наиболее известна такая их разновидность, как экспертные
    системы,
    С
    этой целью науке предстоит разработать новые методы, которые должны позволить
    человеку не только правильно понять и исследовать открывающуюся перед ним новую
    высокодинамичную информационную картину мира, но и, постигнув единство законов
    информационного обмена в природе и обществе, научится целенаправленно
    формировать эту картину во имя своего будущего,
    Стратегически
    важной и долгосрочной представляется также проблема формирования новой
    перспективной концепции образования и воспитания будущих поколений людей,
    которым предстоит жить в информационном обществе,Эта концепция должна
    учитывать не только особенности и новые возможности информационного общества,
    которые могут быть использованы для формирования творческой, гармонично
    развитой личности, но и быть гуманистически ориентированной,Концепция, в
    частности, должна предусматривать использование так называемых креативных
    систем и информационных технологий, открывающих новые возможности для
    информационной поддержки творческих процессов,
    4.
    В процессе развития техносферы человечество создает и широко внедряет в
    социальную практику все более сложные технические средства и комплексы, многие
    из которых являются сетевыми системами, управляемыми автоматическими или же
    высокоавтоматизированными средствами,Характерными примерами таких комплексов
    являются автоматизированные производства химической промышленности,
    энергетические и транспортные сети, атомные электростанции и силовые установки,
    системы сбора и обработки разведывательной информации и управления оружием.
    Главными требованиями, которые предъявляются к таким системам, являются их
    высокая надежность, непрерывность и безотказность функционирования,
    достоверность информации, предоставляемой пользователям системы и
    обслуживающему персоналу,В то же время при достижении определенного уровня
    сложности любой технической системы надежность и устойчивость ее
    функционирования начинают снижаться, и в результате возрастает вероятность
    возникновения аварийных ситуаций, последствия которых часто оказываются непредсказуемыми.
    И это является еще одним проявлением возможного информационного кризиса,
    Какой
    будет информационная нагрузка на человека в постиндустриальном обществе, никто
    пока не знает,Известно лишь, что нагрузка будет быстро возрастать, но, как это
    скажется на здоровье людей, пока неясно,Поэтому возможности человека по
    адаптации к быстро возрастающим информационным нагрузкам должны быть
    заблаговременно исследованы,Именно они могут стать тем ограничивающим
    фактором, который будет определять допустимые масштабы и темпы информатизации,
    общества»

    Рейтинг@Mail.ru Яндекс.Метрика