Учебная работа № 15669. «Реферат Эффекты массовой коммуникации на индивидуальном и общественном уровнях
Содержание:
Содержание
Введение 3
1 Массовая коммуникация 5
1.1 Понятие массовой коммуникации 5
1.2 Психологические эффекты в массовой коммуникации 8
1.3 Стереотипизация сознания и поведения в массовой коммуникации 11
1.4 Методы исследования массовой коммуникации и массовые аудитории 14
2 Эффекты массовой коммуникации на индивидуальном и общественном уровнях
20
3 Исследование последствий воздействия эффектов массовой коммуникации на примере благотворительной акции «Первый – детям! Добрый свет»
23
Заключение 27
Список литературы 28
1. Викулова Л.Г. Основы теории коммуникации: практикум / Л.Г. Викулова, А.И. Шарунов. – М.: АСТ: АСТ Мосва: Восток-Запад, 2008. – 316 с.
2. Кашкин В.Б. Основы теории коммуникации. — Изд-во: М.:АСТ, Восток-Запад, 2007. – 256 с.
3. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие / В.Б. Кашкин. – М.: ФЛИНТА, 2013. – 224 с.
4. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования DOC. «Аванти плюс», 2004. — 428 с.
5. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. — М.: УРСС, 2004. – 240 с.
6. Назаров М.М. Эффективность средств массовой коммуникации. — М.: Знание, 2007.– 156 с.
7. Новиков К.Ю. Психология массовой коммуникации: Механизмы, Практика, Ошибки. М.: Высш.шк, 2007. – 128 с.
8. Терин В.П. Массовая коммуникация: Исследование опыта Запада. — М.: 2002. — 145с.
9. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. — 448 с.
10. http://www.1tv.ru/sprojects_in_detail/si=5828 — «Первый – детям. Добрый свет».
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Читинский государственный университет
РЕФЕРАТ
по дисциплине:
Управление общественными отношениями
Тема:
Социальные коммуникации как междисциплинарное научное направление: исследовательские подходы и научные школы
2010 г,
План
Введение
1, Понятие и виды социальной коммуникации
2, Социальные коммуникации как научное направление
Заключение
Список литературы
Введение
Коммуникативный процесс представляет собой необходимую предпосылку становления, развития и функционирования всех социальных систем, потому что именно он обеспечивает связь между людьми и их общностями, делает возможной связь между поколениями, накопление и передачу социального опыта, его обогащение, разделение труда и обмен его продуктами, организацию совместной деятельности, трансляцию культуры, Именно посредством коммуникации осуществляется управление, поэтому она представляет ко всему вышеперечисленному и социальный механизм, с помощью которого возникает и реализуется власть в обществе,
Социология коммуникаций как специфическое направление в отечественной социологии обрела свой дисциплинарный статус совсем недавно — во второй половине 1990-х годов, И как всякое молодое научное направление, социология коммуникаций переживает период «первичной идентичности»: ее становление сопровождают споры и дискуссии по поводу предмета, метода, теоретических принципов построения, дисциплинарных границ и принципов отбора «смежного» знания для формирования ее понятийного каркаса,
Ряд полемических вопросов остаются открытыми и, очевидно, будут стимулировать появление новых методологических разработок в социокоммуникативистике,
1, Понятие и виды социальной коммуникации
Существует множество определений социальной коммуникации, Наиболее часто встречающиеся из них: социальная коммуникация — это передача информации, идей, эмоций посредством знаков, символов; — это процесс, который связывает отдельные части соц, систем друг с другом; — это механизм, посредством которого реализуется власть (власть, как попытка определить поведение другого человека),
Выделяют несколько видов социальной коммуникации:
По характеру аудитории:
— межличностная (индивидуализированная)
— специализированная (групповая)
— массовая
По источнику сообщения:
— официальная (формальная)
— неформальная
По каналу передачи:
— вербальная
— невербальная
Коммуникация представляет собой сложный многокомпонентный процесс,
Основными его компонентами являются:
1, Субъекты коммуникационного процесса — отправитель и получатель сообщения (коммуникатор и реципиент);
2, Средства коммуникации — код, используемый для передачи информации в знаковой форме (слова, картины, графики и т,п,), а также каналы, по которым передается сообщение (письмо, телефон, радио, телеграф и т,п,);
3, Предмет коммуникации (какое — либо явление, событие) и отображающее его сообщение (статья, радиопередача, телевизионный сюжет и т,п,)
4, Эффекты коммуникации — последствия коммуникации, выраженные в изменении внутреннего состояния субъектов коммуникационного процесса, в их взаимоотношениях или в их действиях,
Социальная коммуникация в процессе своего осуществления решает три основных взаимосвязанных задачи:
1, Интеграцию отдельных индивидов в социальные группы и общности, а последних в единую и целостную систему общества;
2, Внутреннюю дифференциацию общества, составляющих его групп, общностей, социальных организаций и институтов;
3, Отделение и обособление общества и различных групп, общностей друг от друга в процессе их общения и взаимодействия, что приводит к более глубокому осознанию ими своей специфики, к более эффективному выполнению присущих им функций,
2, Социальные коммуникации как научное направление
Один из основных вопросов — это вопрос о том, почему социальные коммуникации, будучи предметом исследования в рамках социологии (в первую очередь, в ее феноменологической традиции) уже несколько десятилетий, стали основой для появления нового направления в науке? Причина тому — появление нового феномена социальной реальности, породившего новый рефлексивный импульс социологического познания,
Речь идет об экспансии средств массовой информации и коммуникации, которая во многом трансформировала онтологию социального мира конца ХХ — начала XXI века»